Dicono gli Esperti...
Caratteristiche generali:
L’insegnamento della storia diventa importante per comprendere le trasformazioni avvenute nel corso del tempo e l’agire nella propria contemporaneità.
Come insegnare la storia ai bambini ? E’ possibile comprendere la complessità di questa disciplina? Si, se i piccoli hanno la possibilità di costruire il proprio sapere attraverso “il fare” e alla narrazione di un adulto rispetto alla nascita dell’umanità, alla costruzione di oggetti e documenti che arrivano dal passato. In questo modo il bambino ha la possibilità di esplorare, di indagare fatti realmente accaduti e la storia diventa un laboratorio ludico e divertente.
il laboratorio, per la semplicità dei materiali utilizzati e le semplici costruzioni si adatta ai bambini da 5 anni in su. Il corso favorisce l’apprendimento di semplici nozioni relative alla storia degli uomini primitivi attraverso “il fare” e la costruzione di piccoli utensili, di strumenti musicali e dell’habitat degli uomini preistorici. L’utilizzo dei colori, dell’argilla da manipolare, dei pennelli o dei disegni, può essere un valido strumento per favorire la motricità fine, soprattutto in età prescolare. L’argilla è un prodotto naturale che risveglia sensazioni tattili e favorisce il rilassamento. Il poter creare, inoltre, pone l’attenzione sul processo creativo e sulle potenzialità dei bambini. Anche l’utilizzo dei colori per lasciare piccole tracce sul foglio, oltre a favorire la comprensione del concetto in termini storici, permette ai più piccoli di avere consapevolezza del proprio corpo nello spazio.
Nello specifico:
- potenzia la percezione tattile attraverso la manipolazione di materiali
- migliora la coordinazione oculo-manuale e la motricità fine
- favorisce l’apprendimento e lo sviluppo di ipotesi e deduzioni
- Età da 5 anni
Abilità:
- apprendimento
- percezione tattile
- motricità fine
- attenzione e concentrazione
- rilassamento